Sign Up

Sign Up to our social questions and Answers Engine to ask questions, answer people’s questions, and connect with other people.

Sign In

Login to our social questions & Answers Engine to ask questions answer people’s questions & connect with other people.

Forgot Password

Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.

You must login to ask question.

Please briefly explain why you feel this question should be reported.

Please briefly explain why you feel this answer should be reported.

Please briefly explain why you feel this user should be reported.

ಗುರುನಾನಕ್ ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆ | Guru Nanak Information in Kannada

ಗುರುನಾನಕ್ ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆ, Guru Nanak Information in Kannada, Guru Nanak Jeevana Charitre in Kannada, biography of gurunanak in kannada

ಗುರುನಾನಕ್ ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆ

ಗುರುನಾನಕ್ ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆ Guru Nanak Information in Kannada

ಈ ಲೇಖನಿಯಲ್ಲಿ ಗುರುನಾನಕ್‌ ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ಈ ಲೇಖನಿಯ ಅನುಕೂಲವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಗುರುನಾನಕ್ ಸಿಖ್ಖರ ಮೊದಲ ಗುರು. ಅವರ ಅನುಯಾಯಿಗಳು ಅವರನ್ನು ಗುರು ನಾನಕ್, ಗುರು ನಾನಕ್ ದೇವ್ ಜಿ, ಬಾಬಾ ನಾನಕ್ ಮತ್ತು ನಾನಕ್ಷ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಸಂಬೋಧಿಸುತ್ತಾರೆ . ಲಡಾಖ್ ಮತ್ತು ಟಿಬೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ನಾನಕ್ ಲಾಮಾ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಗುರುನಾನಕ್ ಒಬ್ಬ ದಾರ್ಶನಿಕ, ಯೋಗಿ, ಗೃಹಸ್ಥ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಸುಧಾರಕ, ಸಮಾಜ ಸುಧಾರಕ, ಕವಿ, ದೇಶಭಕ್ತ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಬಂಧು ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು.

ಆರಂಭಿಕ ಜೀವನ

ನಾನಕ್ ಅವರು ಕಟಕದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ತಿಕ ಪೂರ್ಣಿಮೆಯಂದು ರಾವಿ ನದಿಯ ದಡದಲ್ಲಿರುವ ತಲವಂಡಿ ಎಂಬ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಕೆಲವು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಅವರ ಜನ್ಮ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಏಪ್ರಿಲ್ 15, 1469, ಬೈಸಾಖ್ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ದಿನಾಂಕವೆಂದರೆ ಕಾರ್ತಿಕ ಪೂರ್ಣಿಮಾ, ಇದು ದೀಪಾವಳಿಯ 15 ದಿನಗಳ ನಂತರ ಅಕ್ಟೋಬರ್-ನವೆಂಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮಧ್ಯಮ-ವರ್ಗದ ಹಿಂದೂ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸೇರಿದವರು, ಅವರ ತಂದೆಯ ಹೆಸರು ಕಲ್ಯಾಣ್ ಚಂದ್ ದಾಸ್ ಬೇಡಿ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೆಹ್ತಾ ಕಲು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ತಾಯಿಯ ಹೆಸರು ಮಾತಾ ತ್ರಿಪ್ತಾ. ಅವನ ಸಹೋದರಿಯ ಹೆಸರು ನಾನಕಿ ಅವಳು ಅವನಿಗಿಂತ ಐದು ವರ್ಷ ದೊಡ್ಡವಳು.

ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಗುರುನಾನಕ್ ಅವರು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ವಿವೇಕ ಮತ್ತು ಚಿಂತನಶೀಲತೆಯಂತಹ ಅನೇಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಏಳನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತ ಕಲಿತರು. ಅವರು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಲೌಕಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣ ಮಗುವಾಗಿದ್ದರು. ಯುವ ನಾನಕ್ ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ದೈವಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಧಾರ್ಮಿಕ ಆಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಸತ್ಸಂಗದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದರು.

ಸಿಖ್ ಧರ್ಮ

ನಾನಕ್ ನಂತರ ಗುರುನಾನಕ್ (ಶಿಕ್ಷಕ) ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಟ್ಟರು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಬೋಧನೆಗಳನ್ನು ಹರಡಲು ದೂರದವರೆಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಬೋಧನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಕಿರಿಯ ಧರ್ಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಸಿಖ್ ಧರ್ಮವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಸನ್ಯಾಸತ್ವವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸದೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುವ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಧರ್ಮವು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಕಾಮ, ಕ್ರೋಧ, ದುರಾಸೆ, ಬಾಂಧವ್ಯ ಮತ್ತು ಅಹಂಕಾರ (ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ‘ಐದು ಕಳ್ಳರು’ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ) ನಂತಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಹಿಡಿತದಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ತನ್ನ ಅನುಯಾಯಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿಖ್ ಧರ್ಮವು ಏಕದೇವತಾವಾದದ ಧರ್ಮವಾಗಿದ್ದು, ದೇವರು ನಿರಾಕಾರ, ಕಾಲಾತೀತ ಮತ್ತು ಅಗೋಚರ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಲೌಕಿಕ ಭ್ರಮೆ (ಮಾಯಾ), ಕರ್ಮ ಮತ್ತು ವಿಮೋಚನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿಖ್ ಧರ್ಮದ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಅಭ್ಯಾಸಗಳೆಂದರೆ ಧ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಗುರುಗಳು ರಚಿಸಿದ ಸ್ತೋತ್ರಗಳಾದ ಗುರ್ಬಾನಿ ಪಠಣ. ಧರ್ಮವು ನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮನುಕುಲಕ್ಕೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ತನ್ನ ಅನುಯಾಯಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಬೋಧನೆಗಳು

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಅದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ದೇವರ ಕಡೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗುರುನಾನಕ್ ಕಲಿಸಿದರು. ದೇವರ ದರ್ಶನಕ್ಕೆ ನೇರ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಲು ಧಾರ್ಮಿಕ ವಿಧಿ, ಪೂಜಾರಿಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದರು. ಗುರುನಾನಕ್ ಅವರ ಬೋಧನೆಗಳಲ್ಲಿ, ದೇವರು ಅನೇಕ ಪ್ರಪಂಚಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಜೀವನವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿ ಹೇಳಿದರು. ದೇವರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು, ಗುರುನಾನಕ್ ತನ್ನ ಅನುಯಾಯಿಗಳಿಗೆ ದೇವರ ಹೆಸರನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಹೇಳಿದರು (ನಾಮ್ ಜಪ್ನಾ). ಶೋಷಣೆ ಅಥವಾ ವಂಚನೆಗೆ ಒಳಗಾಗದೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುವ ಮೂಲಕ ಇತರರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುವಂತೆ ಅವರು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು.

ಮಾನವೀಯತೆಗೆ ಕೊಡುಗೆಗಳು

ವಿವಿಧ ಧರ್ಮಗಳ ನಡುವೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗುರುನಾನಕ್ ಅವರ ಉಪದೇಶ ಬಂದಿತು. ಮನುಕುಲವು ಅಹಂಕಾರ ಮತ್ತು ಅಹಂಕಾರದಿಂದ ಎಷ್ಟು ಅಮಲೇರಿತ್ತು ಎಂದರೆ ಜನರು ದೇವರು ಮತ್ತು ಧರ್ಮದ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರರ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗುರುನಾನಕ್ ಅವರು ಹಿಂದೂಗಳು ಮತ್ತು ಮುಸ್ಲಿಮರು ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಬೋಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ದೇವರು ಒಬ್ಬನೇ ಮತ್ತು ಆತನನ್ನು ವಿವಿಧ ಧರ್ಮಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಗುರುನಾನಕ್ ಅವರ ಬೋಧನೆಗಳು ಉದ್ದೇಶಿತವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಹಿಂದೂಗಳು ಮತ್ತು ಮುಸ್ಲಿಮರ ಏಕತೆಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು. ಮನುಕುಲದ ಸಮಾನತೆಯ ಮಹತ್ವವನ್ನೂ ಅವರು ಒತ್ತಿ ಹೇಳಿದರು. ಗುಲಾಮಗಿರಿ ಮತ್ತು ಜನಾಂಗೀಯ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ಖಂಡಿಸಿದ ಅವರು ಎಲ್ಲರೂ ಸಮಾನರು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳಾ ಸಬಲೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ ಪ್ರಮುಖ ಧಾರ್ಮಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುನಾನಕ್ ಒಬ್ಬರು. ಗುರುನಾನಕ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಅನುಯಾಯಿಗಳಿಗೆ ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ಗೌರವಿಸುವಂತೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮನವಿ ಮಾಡಿದರು.

ಸಾವು

ಅವರ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರ ಖ್ಯಾತಿಯು ಬಹಳವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಸಹ ಬದಲಾದವು. ಅವರು ಈಗ ಪಾಕಿಸ್ತಾನದಲ್ಲಿರುವ ಕರ್ತಾರ್‌ಪುರ ಎಂಬ ನಗರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪಾಕಿಸ್ತಾನದ ಕರ್ತಾರ್‌ಪುರದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಧರ್ಮಶಾಲೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಅವರು ಭಾಯಿ ಲೆಹ್ನಾ ಅವರನ್ನು ತಮ್ಮ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಯಾಗಿ ನೇಮಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಗುರು ಅಂಗದ್ ಎಂದು ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಿದರು ಅಂದರೆ ” ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ” ಅಥವಾ ” ನಿಮ್ಮ ಭಾಗ “. ಅವರ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿದ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಅವರು 22 ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1539ರಂದು 70 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕರ್ತಾರ್‌ಪುರದಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು.

ಗುರುನಾನಕ್ ಎಷ್ಟು ಸ್ಪೂರ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಾಗಿದ್ದರು ಎಂದರೆ ಹಿಂದೂ ಮತ್ತು ಮುಸ್ಲಿಂ ಎರಡೂ ಸಮುದಾಯಗಳು ಅವರನ್ನು ತಮ್ಮವನೆಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಅವನ ಮರಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹಿಂದೂಗಳು ಅವನ ದೇಹವನ್ನು ಸುಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವಾಗ ಮುಸ್ಲಿಂ ಸಮುದಾಯವು ಅವನನ್ನು ಸಮಾಧಿ ಮಾಡುವುದು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಭಾವಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಅವರ ನಡುವೆ ಸಂಘರ್ಷವೂ ಇತ್ತು. ಅವರ ಶವದ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹಾಕಲಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಮುಸ್ಲಿಂ ಮತ್ತು ಹಿಂದೂ ಪುರೋಹಿತರು ಅವರ ಶವದ ಮೇಲೆ ಹಕ್ಕು ಚಲಾಯಿಸಲು ಹೋದಾಗ, ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯ ಬಟ್ಟೆಯ ಕೆಳಗೆ ಹೂವುಗಳು ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಬಂದವು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

FAQ

ಗುರುನಾನಕ್ ಅವರ ಜನ್ಮದಿನ ಯಾವಾಗ?

15 ಏಪ್ರಿಲ್ 1469ರಂದು.

ಗುರುನಾನಕ್ ಅವರ ಮರಣ ದಿನ ಯಾವಾಗ?

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 22, 1539ರಂದು.

ಇತರೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳು:

Mahatmara Jayanti Prabandha in Kannada

ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರ ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆ

Related Posts

Leave a comment